понеділок, 12 березня 2012 р.

О тембре. Как полюбить свой голос? Часть I

Как ваши выходные? - мои отменно)
Долго настраивалась, вынашивала тему. Мысленно комкала ноутбук и выкидывала в мусорник. Вставала и бороздила  просторы кухни. Кстати обнаружила, что готовить и думать о высоком крайне сложная, почти не выполнимая задача. Картофель уводит в сторону мысль.
И так глубокий вздох. наполняем кислородом легкие и.....
КРИЧИМ ВОПРОС:
Почему мы всегда хотим стать кем-то другим?
мы же не стадо баранов.. обидела вот в сердцах животное, а ведь даже у них каждое "бе-е-е" уникальное;)
Нам вечно мало того, что дано Богом. Работаешь, получаешь зарплату, еще вчера на собеседовании она была для тебя оптимальной, уже сегодня она неоднозначна, а завтра станет ничтожно маленькой в масштабах города, страны, мира...
Не спорю - стремление к большему и лучшему. Но в рамках своей природы, не так ли? Логичным является лишь такое развитие. Если же мы стараемся ее ломать, все идет ко дну.
Так же и с голосом.
Часто слышу обращение с просьбой: "Хочу стать Кристиной Агилерой, рычать как Нина Симон, шептать как Ванесса Паради..."
И зачем же нам, друзья, вторая Кристина, Нина и Ванесса? Каждый тембр он уникален, как не бывает одинаковых людей, так и не бывает одинаковых голосов. Есть хорошие пародии, как копии в изобразительном искусстве, но как и там - оригинал незаменим!
Так что же такое тембр?
Это уникальная окраска вашего голоса. Ваше музыкальное "Я". Ваша индивидуальность. Уникальные тембра, их так мало, они манят своим величием. Они сносят крышу своей многогранностью или своим минимализмом.
Давайте окунемся в мир обладателей уникальных голосов:
Ныряем в мир черных, в этот загадочный мир хрипотцы, низких "духовых" тембров, странных вибрато и бархатных интонаций.
И тааааааааааааааааааааак..
В синем углу - сто кратный чемпион популяризации джаза;
Самый грубый голос планеты;
Труба джазовой музыки:
Luis Armstrong
послушайте композицию "On The Sunny Side of The Street"

на противовес ему
Nat King Cole
сладкий , невероятно нежный голос, глубокий лирический баритон.. О, я его обожаю. Послушайте замечательную композицию "Smile" написанную Чарли Чаплином в1936г. "На основе высказываний слушателей, певцов, экспертов и критиков английского «Радио 2» среди лучших 100 эстрадных исполнителей прошлого века, Нэт «Кинг» Коул занял третье место. Фрэнк Синатра победил Элвиса Пресли, который пришел к финишу вторым" (с)Wikipedia. Конечно и Фрэнк и Элвис тоже имели уникальные тембра, но давайте я не буду пичкать вас стандартными и так известными Вам именами.:) одного Армстронга Вам вполне достаточно.
Yma Sumak -  настоящее имя — Zoila Augusta Emperatriz Chavarri del Castillo — перуанская оперная певица и актриса, имевшая мировую известность и владевшая уникальным голосовым диапазоном в 5 октав; 
Вот именно ее эти 5 октав отражаются на тембре ее голоса. Ведь оперных певиц не мало. Почему-то мне, (критики укусили бы меня за нос), интонации и тембральная окраска ее голоса в среднем регистре очень напоминает голос, не менее великой -  Марии Каллас.
Предлагаю для сравнения послушать:
Хм.. Я там кажется писала, что оригинал не заменим. Ну примером для исключения является песня "Halleluja" ныне мега популярная, а вот кавер на нее, как по мне, самый восхитительный сделал некий Jeff Backley - http://www.youtube.com/watch?v=y8AWFf7EAc4&list=FLkkBF0-wMPvm1z_0Z8qkeGA&index=14&feature=plpp_video
оригинал, ну мягко скажем не сражает своей красотой и мелодичностью - http://www.youtube.com/watch?v=WJTiXoMCppw (только, я надеюсь, Вы не думаете, что я навязываю Вам свое мнение;)
СОВЕТ: В интернете наткнулась на статью о том, как можно сделать свой тембр краше. Ну скажем, поменять его Вам не удастся, а вот раскрыть, как цветок - да. К сожалению много читаю бесполезной информации( там прям даже советовали языком трясти. Я Вам такого не советую, и бесполезно и не эстетично.
Представьте себя цветком, именно тем который ближе всего вашему "Я", вашим глазам и Вашему голосу.
1.Начните с того, что укоренитесь 
(читайте мой пост http://maryanagolovko.blogspot.com/2012/03/blog-post_02.html) о корнях и всякой такой разности;
2. Выдохните весь воздух из себя, и попытайтесь его набрать не грудью, поднимая плечи, а как бы раздвинуть ребра, впустив этот воздух во всего себя.
3. Попробуйте найти свою самую низкую ноту. Послушайте как она звучит. Насладитесь этим звуком. Если вам не нравится, не понравится никому, поэтому максимально много раз проделайте эту манипуляцию. Пока бархат не появится. пока самому не станет приятно себя слушать))
4. если рядом нет инструмента  - плохо!;) лучше заведите себе маленький инструмент, который позволит Вам мерить высоту. Ухаживайте за ним, он Вам еще пригодиться.
5. Постарайтесь на выдохе, максимально долго, держать свою самую низкую ноту. В какой-то момент Вы узнаете свой тембр, познакомитесь с ним. Вы станете понимать, что так эту ноту можете спеть только Вы.
Следующей Нашей с Вами задачей станет выровнять весь диапазон. То есть применить свою уникальность к каждой ноте своего голоса.
Но это уже другая история...



четвер, 8 березня 2012 р.

С 8 марта

8 марта отличный праздник. Проезжали по Проспекту победы а там стоят ребята с сердцами из шариков, просто по дороге, продают наверно, а так красиво))
Прям душа радуется,  мальчишки толпятся у киосков с цветами..
И конечно же к этому всему нужен правильный soundtrack)
Предлагаю в этот день слушать много позитивной и радостной музыки.
Я вот рекомендую послушать чудный коллектив:
Mzgavrebi  -http://poiskm.ru/artist/33075-MGZAVREBI
Они великолепный саундтрэк к ВЕСНЕ!! грузинская музыка, она сама по себе настраивает на позитив.
Ура теплу и радости..
А еще кому снятся веснянки и древние напевы, тому прямиком к коллективу CAMERATA http://www.camerata.ontheweb.nl/ найдите альбом Miracle  в нем чудесная аутентичная композиция "Вясна" (Spring).
Жду ваших отзывов..
в следующем посте готовлю все о тембре..
не пропустите, будет много интересной информации!
С ВЕСНОЙ ВАС!!
УРААААААААААААААААААА

неділю, 4 березня 2012 р.

Весенние тренды. Что петь? Что слушать?.. и о Сметане


ВЕСНА   
"По бульвару мрачно шел прохожий,
Птицы трели пели про Апрель,
Нес прохожий толстый чернокожий,
многоуважаемый портфель,
Шел мужчина чинно и солидно
Презирая птичий перезвон,
По лицу мужчины было видно, 
Что весну не одобряет он.
Что вся эта весна ни к чему, 
Что, песня не нужна никому,
Что вешняя вода – ерунда,
Да, да, ерунда!....." Кинолента "Весна" (1947 г.) 
Любовь Орлова 




Что-то магнитичное было в этой женщине, что-то неуловимо прекрасное. То ли дворянское происхождение, то ли образование, красота, страсть и грациозность.
Голос. Интонация голоса как будто бы присущая всему тому периоду, я бы его назвала "Глубокая Советская Эпоха". 

***Поговорим об интонации. Многие педагоги, да и не только, используют фразу "плохо/хорошо интонирует", поначалу очень сложная для понимания категория. Интонация - это чистота воспроизводимого звука. Индикатор грамотного, чистого пения. Дело в том, что интонация есть не только в вокале, инструменталисты пользуются этим термином не меньше.  Вот как определяет наша любимая Wikipedia данную категорию: "в широком смысле, интонация — это высотная организация музыкальных звуков в их последовательности, т.е. звучание каждого тона звукоряда по высоте, громкости и тембру."

А вот для меня интонация - это уникальное сочетание тембра и чистоты воспроизведения. Отличным примером прекрасного интонирования может быть наш любимый актер  Андрей Миронов. 
Его вокальные данные не настолько масштабные, да и  диапазон голоса не велик, но интонирование и тембральная окраска голоса уникальна. Он не только чисто поет, он еще и чисто говорит! 

СОВЕТ: для "очистки" интонации я часто проделываю один не хитрый фокус. Для этого надо всего лишь иметь телефон дома) снимите трубку, услышав гудок запомните этот звук. По моему опыту это всегда нота ля первой октавы. (но лучше меня проверить;)). И постарайтесь акапельно строить от него различные Интервалы. проверяя себя на инструменте. Хорошо взять какую-нибудь ноту и запомнить ее. Побродить по квартире. Ну не знаю, отвлечь себя чем-то полезным, помыть посуду или передвинуть мебель. А потом постараться воспроизвести ее точно. И более продвинутым модникам, читающим с листа, предлагаю учить вокально Баха. Это восхитительный тренаж! Заканчиваю инвенцию №2. Обязательно проиллюстрирую, что получилось. ***

Вернемся к самой Орловой и музыке ее времени. Эта музыка пахла джазом, а сегодня многие считают, что она пахнет нафталином. Отнюдь. В 1930-40-е особой известностью пользовались песни и оркестровая музыка Исаака Дунаевского, Александра Цфасмана, Леонида Утесова
И знаете что я думаю? А вот, что - музыка уж точно не была унылой. Она несла в массы радость. Возьмем хотя бы песню которую я привела в эпиграфе в пример:
Либо музыку к Кинофильму "Волга-Волга". Я могу долго говорить о той эпохе.. К чему тогда мой заголовок?
Я ведь хотела поделиться весенними трендами) Поскольку мой Блог только набирает обороты я обещаю, что буду обязательно делать рубрики. И рубрика о Советском Джазе займет свое почетно-нафталиновое место на моей полке.

1 ст. "Венгерская рапсодия" Ф.Лист
К чему слова, когда душа поет? А поет она музыкой к примеру замечательного композитора Bedřich Smetana и его композиции "Die Moldau"  http://www.youtube.com/watch?v=bJJfEfP9JVk - интересный представитель романтической школы Чехии, рожден отцом пивоваром, написал уйму прекрасных опер, камерных и симфонических произведений, имел особую популярность у себя на родине. Поддержал его в свое время Ференц Лист, да-да, тот самый Ференц Лист, в чьих нотах больше черного чем белого). Умер, к сожалению, от меланхолии. Передозировка романтикой, видимо.

Или почему бы не послушать Чайковского из цикла "Времена года" к примеру "Март", он особо хорош в исполнении Плетнева:
А еще я люблю весной слушать капли падающие с крыш киевских домов, шуршание машин по слякотным автострадам, пение птиц по утрам, урчание кота и детский смех во дворе.
Я рада поделиться с Вами списком весенней музыки, на мой вкус и взгляд несущий весь груз ответственности за происходящее на улицах города). Список будет слегка эклектичным. Но это мне и нравится в музыке - нет ничего более многогранного. Я очень жду и надеюсь услышать от вас Ваши рекомендации по весенним трендам.. 

1.      Bedřich Smetana - "Die Moldau"
2.      П. Чайковский  - "Времена года - Март"
 не смотря на то, что Vivaldi слышал весну именно так, мне Март пахнет именно его этим произведением:
4.      Achille-Claude Debussy - http://www.youtube.com/watch?v=2-vyPI8kpIk
5.      George Gershwin - Rapsody in Blue -   http://www.youtube.com/watch?v=xTOJXxTypuU
6.      Frank Sinatra – Walking In The Sunshine - http://www.youtube.com/watch?v=GXjtBa3ml5w
7.      Michael Buble – Crazy love – http://www.youtube.com/watch?v=TO4ErRXZmLs
8.      Yann Tirsen - La Valse D` Amelie - http://www.youtube.com/watch?v=GWrxs2RDNRU
9.      Yann Tirsen  - Good buy,Lenin! -http://www.youtube.com/watch?v=DveYGhdaBBQ
10.  Ellie Goulding – Your Song - http://www.youtube.com/watch?v=D9AFMVMl9qE
замечательный caver Elton John's song
11.  Рыбников, Рок-опера «Юнона и авось» - «Аллилуйя»
12.  Андрей Петров -  Утро - http://www.youtube.com/watch?v=7rjYY1jepx0


пʼятницю, 2 березня 2012 р.

О музыке..коровах, атаке и кино

Долго думала с чего начать, я вообще долго думаю прежде чем что-то сделать.
Если мы говорим о пении, то мой педагог - кстати, обязательно сделаю о ней отдельный пост.
Вернемся....
Мой педагог - Надежда Павловна Куделя всегда говорила мне, что пение - это хорошо организованное мышление
Все начинается с головы. Там формируется звук, его высота, его насыщенность.
Этот первый звук называется  - Атака.
Все остальное вспомогательные поршни. как в автомобиле)
Начнем с того, что изначально мы являемся имитаторами звуком. Мы имитируем голосом то, что слышим вокруг нас - голоса любимых родителей, любимого кота, "скрип" бабушки о политике, пение птиц за окном.
Нас учат говорить посредством извлечения звуков. Мы уже интуитивно знаем как голосом можно попросить, настоять на своем и, в конце концов, убедить, что пора таки менять памперс)
Мы учимся говорить, слушать.
* Как-то занималась я с двумя изумительными двойняшками. У мальчика был больше развит слух, а у девочки моторика и музыкальность. В итоге выровнять и воссоединить слух с голосом удалось простым старым способом имитации, мы притворялись, что мы живем в лесу. А там уж кого только у нас не было. И кукушка, и осел, и корова (очень лесное животное), и белка из ледникового (никогда бы не подумала, что белки ТАК могут;)).
Мяу, Му, Иа.....
ну да, что может быть лучше для развития в столь юном возрасте певческих навыков. Важно дать ребенку понять, что занятие музыкой это не обязаловка и не каторжный труд - это одно сплошное удовольствие)
Скольким отбил желание садиться за инструмент истошный вопль Марь Ивановны -  "Гаммы играй, гаммы"!
Мой дедушка научил меня любить этот процесс, ну Оооооочень простым способом:
Он давал мне 10 спичек и клал их слева, на бортик фортепьяно, и говорил, что каждый раз, когда я сыграла гамму я могу переложить спичку слева на право, и после, когда все были сыграны, из этих спичек он делал забавных зверушек))
У меня музыка это образы.. Это мое Кино.. Мой мир! и вряд ли кто-то заставит меня поверить, что в этом мире нету чудес.

Но это уже другая история...

Укорениться!

Когда я училась в музыкальной школе, моя тезка, преподаватель хорового искусства подозвала мою маму и попросила не отдавать меня в лапы педагога по вокалу.
- возраст у девочки 10 лет, зачем ей портить природу, пусть поет дома сама, пусть саморазвивается, а окрепнет - отдадите к хорошему мастеру,  - сказала она.
Мама у меня человек очень ответственный - была даже выписана справка врачем о том, что мне якобы запрещено петь - связки больные.
И я варилась, как говориться, в своем соку. Многих подпортил хор наших музыкальных школ. Многим дал путевку в жизнь.
Но главное, что я помню это единственный урок с тем самым хормейстером, Марьяной Дмитриевной.
Она каждую из нас попросила представить, что мы красивые деревья, с мощными корнями, уходящими в землю и питающимися ее силой.
Мы стояли как вкопанные, я - в прямом смысле этого слова.
С этого начинается песня.
С вашей стабильности, со стабильной почвы под ногами. На "стеблях" этого дерева вот-вот появится Ваша "листва" - звуки Вашей музыки.
Чем стабильней мы стоим на земле, тем ВСЕ краше, не только пение)
А еще она показывала руками цилиндр..
Но это уже другая история....


четвер, 1 березня 2012 р.

Почему сегодня?

Данный блог мог быть создан давно, но был бы бесполезным графоманством  и пустой тратой моего и Вашего времени.
Он создан сегодня не спроста.
Я готова поделиться наработанным опытом, а все потому, что он таки уже наработан. Я хочу в момент изложения находить и осознавать что-то новое. Ловить вдохновение вместе с Вами.
Из меня фонтанирует поток информации который должен быть услышан слышащими, и жаждущими освоить сложное, ювелирное мастерство владения своим голосом.
Мастерство вокала.
Я пою.
Пою много, даже во сне. Все что вне сна - я изучаю с возраста 4 лет, когда первый раз мамой была отослана в детскую студию при Консерватории (ныне Академию им. Чайковского).
Мне дали определение - "музыкальный ребенок с абсолютным слухом" и отправили с довольно- улыбающейся мамой домой, готовить первое домашнее задание.
Дома стоял инструмент, а все потому, что и мама и папа у меня тоже "музыкальные люди с абсолютным слухом". На этом инструменте я должна была в возрасте 4 лет, научится изображать свои эмоции. Используя звук в разных регистрах, просто методом "тыка" сочинять истории, сказки и т.д..
В то время, это считалось новаторством. Уходом от традиционных способов обучения музыке.
Уже через год я написала свой первый вальс)
Две строчки, 3 ноты - первый...
Сейчас с трепетом вспоминаю эти дни. Странно, мама хотела и думала, что у меня большое "пианистическое" будущее.
Но нет. После перевода в простую музыкальную школу №16 моя любовь к инструменту подугасла.. Зато пела я - почти круглые сутки на пролет.
Тогда и начались мои первые шаги к изучению, исследованию и погружению в мир вокала, песни, мелодии и музыки как таковой.
Я буду рада, если мы с вами вместе начнем идти по дороге изучения этого мастерства. Одно я знаю точно, педагога одного мало, и ста педагогов мало. Петь хорошо можно и вообще без педагогов.
Моя практика показывает, что педагог выступает тренажером, важным элементом контроля, но научиться петь можно только самому. Изучая себя и музыку. Растворяясь в ней!
Я буду рада каждому, кто согласится со мной вместе, рука об руку начать этот путь! А я поделюсь тем, что уже нашла, обо что споткнулась, что наработала за эти годы.

С любовью и большой надеждой, что все у нас с Вами получится,

Ваша Марьяша